بدینوسیله به اطلاع می رساند به دلیل برگزاری چهل و پنجمین مسابقه ریاضی دانشجویی کشور و حضور کارمندان در محل مسابقات ریاضی (دانشگاه تحصیلات تکمیلی زنجان) دبیرخانه انجمن از بیست و ششم تا بیست وهشتم تیر ۱۴۰۲ تعطیل است. پس از این تاریخ پاسخگوی شما عزیزان خواهیم بود.
برنامه زمانبندی چهل و پنجمین مسابقه ریاضی دانشجویی کشور
برای دریافت برنامههای زمانبندی ویژه سرپرستان تیم و دانشجویان شرکت کننده در چهل و پنجمین مسابقه ریاضی دانشجویی کشور به لینکهای زیر مراجعه نمایید:
برنامه 45امین مسابقه ریاضی دانشجویی کشور ویژه سرپرستان
برنامه 45امین مسابقه ریاضی دانشجویی کشور ویژه دانشجویان
پنجمین جایزه استیون اسمیل، به آقای دکتر شایان اُوِیس قَران، استاد علوم نظری کامپیوتر دانشگاه واشنگتن، به خاطر نتایج بسیار مهم و اساسی او در حوزه کاربرد روشهای جبری و طیفی در طراحی الگوریتمها و بهینه سازی ترکیبیاتی، اعطا گردید.
اویس قران، دانشآموخته کارشناسی دانشگاه شریف است و دکتری خود را در 2013 از دپارتمان مهندسی صنایع و مدیریت دانشگاه استنفورد دریافت کرد. او با استفاده از بورس تحصیلی میلر، دوره پسادکتری خود را در دانشگاه کالیفرنیا در برکلی گذرانده و بعد به دانشگاه واشینگتن پیوسته است. هم اکنون او دانشیار این دانشگاه است. در طی یک دهه پس از دریافت مدرک دکتری خود، اویس قران معمار کشفیات عمیق در مسایل بنیادی در حوزه محاسبه بوده است. از جمله آنها، مسأله فروشنده دورهگرد، افراز کردن گراف، ساختار ترکیبیاتی گرافها، تجزیه و تجلیل زنجیرهای مارکف و …. نتایج زیبا و مهم او، ریاضیات محض و الگوریتمهای محاسباتی را به یکدیگر پیوند میدهد و به این ترتیب شایسته دریافت جایزه اسمیل گردید.
استیون اسمیل استاد دانشگاه کالیفرنیا در برکلی است و یکی از پیشگامان دستگاههای دینامیکی در دهه 1950 به بعد بوده است. « انجمن برای توسعه بنیان های ریاضیات محاسباتی» یک انجمن غیر انتفاعی است که در 1995، به دنبال یک گردهمآیی یک ماهه در پارکسیتی ایالت یوتا، که اساساً توسط اسمیل، برای تحقق هدفی که او آنرا تقویت هرچه بیشتر یگانگی ریاضیات محض و محاسبات عددی نامیده بود، تشکیل شده است. این انجمن، برای شناساندن کارهای پژوهشی جوانانی که در راستای تحقق این هدف اسمیل حرکت می کنند، جایزه اسمیل را بنیان نهاد و هر سه سال یک بار به نامزدی که شرایط جایزه را داشته باشد اعطا می شود.
دکتر حسن حقیقی
دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی
به اطلاع کلیه سرپرستان محترم شرکت کننده در چهل و پنجمین مسابقه دانشجویی کشور میرساند که با توجه به برگزاری مرحله دوم المپیاد علمی کشور در روز ۳۰ تیر ماه ۱۴۰۲ و در پی رایزنی با سازمان سنجش آموزش کشور، مقرر شد دانشجویانی که در هر دو آزمون شرکت میکنند بتوانند در همان دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان در آزمون المپیاد نیز شرکت کنند.
با توجه به اینکه امکان امتحان دادن صرفاً در یک حوزه امکانپذیر است، خواهشمندیم سرپرستان محترم، اسامی دانشجویان شرکت کننده در مسابقه انجمن ریاضی را که در مرحله دوم المپیاد نیز پذیرفته شده و متقاضی امتحان دادن در شهر زنجان هستند، تا ساعت ۱۱ روز سهشنبه ۲۰ تیرماه ۱۴۰۲ به انجمن ریاضی ایران اعلام کنند.
خانم دکتر سهیلا فیضبخش، ریاضیدان ایرانی و محقق پسادکترای دانشگاه ایمپریال کالج لندن، به خاطر کارهای برجستهاش در هندسه جبری برنده جایزه وایتهد از سوی انجمن ریاضی لندن شده است. این جایزه معتبر، هرساله به ریاضیدانان جوان تاثیرگذار شاغل در انگلستان داده میشود و تاکنون به ریاضیدانان برجستهای مانند اندرو وایلز، سایمن دانلدسن و کوچر بیرکار اهدا شده است. آثار پژوهشی وی در اینجا قابل مشاهده است:
https://zbmath.org/authors/?q=Soheyla+Feyzbakhsh
وی متولد بیرجند است و مدرک همزمان کارشناسی برق و کارشناسی ریاضی محض خود (ورودی 1388) را از دانشگاه فردوسی مشهد اخذ نموده است. در نوزدهمین دوره مسابقات بینالمللی دانشجویی ریاضی در سال 2012 در بلغارستان مدال برنز کسب کرده است. همچنین دوبار در تیم دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد در مسابقات ریاضی دانشجویی انجمن (سی و سومین و سی و پنجمین دورهها) شرکت و در هر دو مسابقه مدال نقره دریافت کرده است. پس از اخذ مدرک کارشناسی، یک دوره یک ساله Post Graduate Diploma را در مرکز بینالمللی فیزیک نظری عبدالسلام (ICTP) در تریسته ایتالیا گذرانده و از 2014 تا 2018 دانشجوی دکتری در دانشگاه ادینبرو بوده است.
انجمن ریاضی ایران و بهویژه کمیته بانوان آن این موفقیت را به خانم دکتر فیضبخش تبریک عرض مینماید.
لینک خبر:
فهرست جدید Journal Citation Report (JCR) و (ESCI)Emerging Sources Citation Index توسط پایگاه Web of Science منتشر شده است.
فایل اکسل مربوط به دو رسته Mathematics و Applied Mathematics علاوه بر ضریب تأثیر (تا یک رقم اعشار) و چارکهای مربوط که با رنگ زرد هایلایت شدهاند، شامل اطلاعات وسیعی در مورد هر مجله است. در ستون H عبارت N/A به معنای آن است که مجله در فهرست JCR نیست ولی در فهرست ESCI قرار دارد.
برای دریافت فایل اکسل، اینجا را کلیک کنید
توجه: این مطلب شناخته شده است که ضریب تأثیر یک شاخص در میان مجموعهای گوناگون از شاخصها در حوزه علمسنجی است که نقش راهنما را برای ارزیابی مجلات توسط متخصصان بازی میکند. همه شاخصها چه در WOS و چه در Scimago ارزشمندند ولی باید مجموعهای از آنها را در نگاه به یک مجله بهکار برد. این مهم است که مجلات تخصصی فاخری وجود دارند که در چارک دوم یا سوم فهرست JCR قرار دارند، در حالی که مجلاتی را میتوان در چارک اول یافت که عدهای آنها را در زمره مجلات غارتگر محسوب میکنند.
جناب آقای دکتر مصلحیان، رییس انجمن ریاضی ایران، در 30 و 31 خرداد ماه 1402 مهمان دانشگاه دامغان بودند. این دیدار دو روزه ثمرات فراوان داشت. روز اول، آقای دکتر مصلحیان در مهمانی کوچک و دوستانه اعضای هیات علمی دانشکده ریاضی و علوم کامپیوتر در سالن غذاخوری دانشگاه حاضر شدند و پس از آن، جهت دیدار با دکتر علیاصغر عالمی، فرهیخته و خیر دامغانی، دستهجمعی به خانه ایشان رفتند. دکتر عالمی، علیرغم کسالت ناشی از کهولت سن، در جمع میهمانان حاضر شدند و دقایقی به گفتگو و تبادل تجربیات پرداختند. خانه دکتر عالمی که خود نماد سنت و فرهنگ شهر دامغان است، نمایشگاه و موزهای از آثار مرتبط با زندگی سنتی و قدیمی دامغانیها به شمار میآید.
از ساعت 10 الی 12:30 روز دوم جلسه هماندیشی تحت عنوان «چالشها و مسایل مرتبط با آموزش و پژوهش در حوزه ریاضیات» در سالن همایشهای دانشگاه دامغان برگزار گردید. در این جلسه، جمع بزرگی از اعضای هیات علمی دانشگاه به همراه دبیران و فرهنگیان محترم شرکت داشتند. ابتدا آقای دکتر مصلحیان در ارتباط با موضوع جلسه سخنرانی کوتاهی ایراد نمودند. ایشان به تبیین شرایط نهچندان مناسب رشته ریاضی فیزیک در دبیرستانها و افت کمی و کیفی داوطلبان گروه آزمایشی ریاضی و فنی کنکور سراسری پرداختند و سپس به بیتوجهی به آموزش و تأثیرگذاری اجتماعی (ترویج علم) در دانشگاهها اشاره نمودند و آمادگی انجمن ریاضی ایران را برای بررسی پیشنهادهای اجرایی اعلام نمودند.
بخش زیادی از جلسه به پرسش و پاسخ بین شرکتکنندگان و رییس انجمن ریاضی ایران سپری شد. در این جلسه حضور پررنگ فرهنگیان چشمگیر بود. آنان دلسوزانه دغدغهها و نگرانیهای خود را در ارتباط با بحث آموزش ریاضیات در دورههای ابتدایی و متوسطه بیان کردند و متذکر شدند که حجم زیاد و متنوع سرفصل دروس در متوسطه فرصت عمیق شدن در مباحث درسی و آموزش ریاضیات به شیوه بازی و طرح کاربردهای ریاضیات را از آنان گرفته است. به علاوه قسمتی از مشکلات ایجاد شده برای معلمان و دبیران که ناشی از وضع قوانین نسنجیده و درگیر کردن معلمان با کارهای پژوهشی غیر ضروری و خارج از حیطه آموزش است، به بحث گذاشته شد. در پایان حضور شهردار محترم و رییس شورای شهر دامغان در این جلسه، که بیانگر عزم جدی مسیولان شهر جهت پیوند بیشتر دانشگاه با آموزش و پرورش شهرستان و سایر نهادهای این شهر است، قابل توجه و قدردانی است.
مرتضی ابطحی ایوری
عضو هییت علمی دانشگاه دامغان